Visuel programmering

Hvorfor programmering? Programmering nævnes oftere og oftere, når det handler om fremtidige digitale kompetencer og muligheder. Flere unge skal lære at programmere, men for mange er programmering stadig uforståelige algoritmer og abstrakte matematiske formler.

Men simpel programmering behøver ikke være abstrakt og uforståeligt. Med det gratis program, Scratch, er det muligt at introducere simpel programmering som et værktøj i fag som matematik, fysik og dansk.

På workshoppen vil du få mulighed for at afprøve Scratch og samtidigt reflektere over de didaktiske muligheder i programmet, og over, hvordan programmering måske kan integreres i dit fag. Du får kendskab til programmering, og til hvordan programmering kan integreres i din undervisning. Du lærer at programmere dit eget læringsspil og udvikle aktiviteter til undervisningen.

Målgruppe: Undervisere i folkeskolen og på diverse erhvervsuddannelser. Kan også laves til elever.
Varighed: Heldags workshop (8 timer)